Rene de Vries schreef op 7 april 2006:
Zie zo, de website is online en alles is dan toch nog goed gekomen, met dank aan Bert van ThinkQuest. Dan is nu het grote moment aangebroken: weken van spanning om te zien of alle inspanningen beloond zullen worden met een finaleplaats. hetgeen niet wil zeggen dat we nu achterover gaan leunen en niks meer doen. Verre van dat. De leerlingen gaan een sponsorloop organiseren (te houden in juni: jullie school wordt ook uitgenodigd om iets soortgelijks te doen), we gaan nu echt starten met samenwerkingsproject Magutu (ism Novib) en we gaan kijken of we mee kunnen doen met een speciaal project van TV weekjournaal. Kortom, kom regelmatig terug op onze site, want we blijven je op de hoogte houden van de laatste ontwikkelingen. Maar voor nu: HOERA, de website is online !

Rose Anami schreef op 6 April 2006 :
Dear students, It was my pleasure to help /you with the making of this website. I know we had not much possibilities to chat during the whole process, but I know your teacher explained to you that we do not have much possibilities to go on the internet in Kenya. Our situation is so different than in your country. Now, the coming months I hope things will change for the better. I now have a much better internet access thanks to the Magutu project you and your teacher start with the local Ukunda School. I hope we can have great chats, so I can tell you directly what kids do in Kenya. Thanks for letting me helping you with this wonderful Sema ndio kwa Watoto website. I think it is wonderful you sang the Jambo song during the parents evening. And hey, I even heard that some boys tried to sing Malaika? That is great. (By the way, my favorite Gospell singer is indeed Esther Wahome, so I am happy some girls used her song for a dance) Anyway... if you have any question left, do not hesitate to ask me. Of course I will keep working together with you.

Rene de Vries schreef op 31 maart 2006:
Zo, de website is af en als alles een beetje meezit, kan het vandaag nog worden doorgestuurd naar de server van ThinkQuest. Vandaag hebben we op het laatste nippertje nog een paar video clips toegevoegd van onze optredens-in-Keniaanse-stijl. Veel plezier met het bekijken van de website. De leerlingen hebben er hard voor gewerkt en het resultaat is erg mooi geworden! Nu maar afwachten wat de jury er van vindt.

Rene de Vries schreef op 24 maart 2006:
Afgelopen dagen hebben de leerlingen hun Kenia opdrachten afgemaakt: muziekinstrumenten, tekeningen, doppenmandje, etc. Ook hebben ze bijna 200 tekeningen gescand die we van de Magale school (Kambiri, Magale) hebben ontvangen. Sommige tekeningen zullen we op onze website publiceren. De werkgroep van de website is flink opgeschoten en we verwachten dat de site a.s. dinsdag klaar is, op tijd voor de inloopavond van ouders. Nog een kleine week: dan is de deadline van ThinkQuest Junior... spannend!

Rose Anami schreef op 23 March 2006:
Good luck with your parents evening  coming Tuesday!

Rene de Vries schreef op 17 maart 2006:
Afgelopen week zijn we begonnen met het "vullen" van de web-pagina's. De leerlingen hadden afgelopen maanden al werkstukken geschreven over Afrika en Kenia. Deze werkstukken worden nu omgetoverd tot webpagina's. Tijdens "Zelfstandig Werken" en na schooltijd wordt er hard aan gewerkt door de 5 teamleiders. De overige leerlingen zijn bezig om de andere deelprojectjes af te ronden: speelgoed, mandje van doppen, telraampjes, damborden, etc. Het is de bedoeling dat we alles hebben afgerond op 28 maart a.s.: dan hebben we een inloopavond op school waarbij groep 8 "hun" Kenia project gaan presenteren. Ik heb ze ook allemaal 2 stokken mee laten nemen. Waarom? Dat blijft nog even geheim. Komende week zullen we iedere dag bezig zijn met het vervaardigen van de website; ik wil dat de site op 24 maart af is.

Rene de Vries schreef op 10 maart 2006:
Twee weken in Kenia geweest en alle door onze stichting ondersteunde scholen bezocht. Bij elke school hadden we een verrassing te melden: van beschermende luiken voor de ramen tot een waterleiding voor een school in een gortdroog gebied. Fijn dat je met weinig middelen al zoveel voor de Keniaanse scholen kunt betekenen! We zijn een paar keer bij de Magutu school op bezoek geweest (in Ukunda). Deze school heeft van ons een electriciteitsvoorziening gekregen plus een laptop en draadloze internetverbinding. Het is de bedoeling dat we in het kader van een Novib project een samenwerkingsverband gaan opzetten met deze school. Hierin speelt Rose uiteraard een grote rol. Mijn leerlingen zullen gaan communiceren met de Keniaanse leerlingen en allerlei deelprojectjes uitvoeren: bestuderen van het klimaat, cultuur, "wildlife", etc. De Keniaanse leerlingen hebben er echt zin in. Ze hebben nog nooit met een computer gewerkt, dus het lijkt hen reuze spannend! Tussen al deze schoolbezoeken door ook nog een korte safari gemaakt. Een geweldige ervaring, ook voor Rose. Hoewel: op een gegeven ogenblik waren we verdwaald in een natuurpark en moesten noodgedwongen de nacht in onze safaribus doorbrengen, tussen de wilde dieren. De accu begaf het, dus we konden de volgende dag ook niet verder rijden, we hadden te weinig water, de batterijen van onze mobieltjes raakten leeg, kortom: het zag er niet echt goed uit. Gelukkig werden we na een grootscheepse zoektocht (door o.a. twee vliegtuigjes en 5 safari-jeeps) na 22 uur gevonden!

Rosie Anami schreef op 10/03/06:
I had a great time with your teacher and other Dutch people. We were able to visit some schools from FUSP and yes! we also were successful with the laptop and the internet connection for the Magutu primary school. I am looking forward to chat a lot with the students of Rene. I know it will be fun ! Oh, your teacher had a list of several questions with him from you about education, children's games, food, climate and much more. We discussed them during the dinners we had in my house and he is bringing the answers back to you personally. Good luck with the website!

Rene de Vries schreef op 17 februari 2006:
Tja, soms zit het mee, soms tegen. Afgelopen week wegens flinke griep thuis gebleven, dus ik ben benieuwd hoever alle leerlingen zijn met hun werkstukken, handvaardigheidsopdrachten, invullen van hun dagboeken, etc. Kreeg van Janet (voorzitter SUSP) een verontrustend emailtje over de enorme droogte in Kenia: ook de Mwangea school zit inmiddels zonder water. SUSP ondersteunt deze school.. maar voordat we nieuwe lokalen gaan bouwen, moeten we eerst zo snel mogelijk zorgen dat de kinderen water krijgen! In de hele wijde omgeving van de school geen druppel water meer te krijgen, waterputten staan droog... ze kunnen het water alleen nog maar kopen en met vrachtauto's aanvoeren. Maar ja, de school (en ouders) hebben hier geen geld voor! A.s. dinsdagavond vertrek ik naar Kenia en zal o.a. een bezoek brengen aan de Mwangea school... zou mooi zijn om de kinderen een "watercadeau" te kunnen overhandigen. Na mijn terugkomst uit Kenia gaan we de website bouwen. Er zijn inmiddels al leuke voorstellen gekomen voor het ontwerp, de werkstukken zijn klaar, kortom: no worry, Hakuna Matata!

Rene de Vries schreef op 10 februari 2006:
Afgelopen dagen hebben de leerlingen niet zoveel gedaan omdat het de week van de Cito-Eindtoets was. Maar jawel, vandaag heb ik wel met directeur Wouter Scholten en collega Niels Sparreboom een gesprek gehad met Stef Bos. Stef is projectleider van de NOVIB actie "Dat kan jij ook". Aan het begin van het schooljaar had de NOVIB onze school (groep 7 en 8) gevraagd mee te doen aan deze actie. We gingen accoord onder voorwaarde dat we de opbrengst van de actie ten goede kunnen laten komen aan Stichting Ukunda Schools Project, o.a. inzamelingsacties die we samen met NOVIB gaan organiseren en op onze school een sponsorloop. Deze stichting (SUSP) houdt zich bezig met (school)kinderen in Kenia: zie www.stichtingukunda.nl . We hadden van de NOVIB een garantstelling gevraagd om op een Keniaanse school electriciteit aan te leggen en voor een internetverbinding te zorgen op deze Magutuschool. Stef zegde toe dat die garantstelling plus geld er komt voordat ik op 21 februari naar Kenia vertrek. Hoera! 's Middags het goede nieuws aan mijn leerlingen verteld. Die zien het wel zitten om met Keniaanse leerlingen te chatten ;-)

Rene de Vries schreef op 3 februari 2006:
De leerlingen zijn hard bezig met hun werkstukken. Binnenkort gaan we al die werkstukken samenvoegen tot 1 geheel, zodat we dan een prachtige website gaan krijgen. Ook het werken aan het speelgoed voor ons project gaat prima ;-)

Rene de Vries schreef op 2 february 2006:
Rose, if this page loads quickly enough for you, then maybe the students can ask the questions on the same kind of page ( http://www.wadden.vuurwerk.nl/gastboeken/zegja6.html ) and you can answer their questions on that Question and Answer page... or do you prefer that they send their questions per email to you?

Rene de Vries schreef op 1 february 2006:
Welcome on this page, Rose. Looking forward to read more news from Kenya. The students like it also to see your message here ;-)

Roslyn Anami schreef op 01/02/06:
So pleased that you are working on a report about Africa/Kenya. It is my pleasure to attend to your Questions and where i can. Wish you all the best of luck ! !

Coach Rene schreef op 27 januari 2006:
Afgelopen dagen zijn de leerlingen begonnen met het gaatjes boren in de flessendoppen: bankschroeven, opofferen van schaakstukken (om het boren te vergemakkelijken), boormachines... ook het vak techniek komt zo bij ons ThinkQuest project aan bod ;-). We hebben ook foto's gemaakt van dit geboor, en de leerlingen zullen daar een speciale webpagina mee vullen. De leerlingen hebben inmiddels hun werkstukken van Afrika ingeleverd en zijn druk bezig met pagina's vol te schrijven over Kenia. Volgende week zullen we aan Rose vragen om wat Keniaanse leerlingen te interviewen. Maar goed, vandaag hebben we de hele ochtend geschaatst, dus hadden we weinig tijd voor ThinkQuest. De leerlingen werken erg hard! Prima !!!

Coach Rene schreef op 20 januari 2006:
Yep, op één groepje na (mannen toch!) heb ik alle samenvattingen binnen gekregen. Hier moeten we nu de eerste webpagina's mee gaan maken. De groepjes zijn inmiddels ook begonnen met hun werkstukken over Kenia. Ze zullen binnenkort wel met vragen voor Rose komen. In het klaslokaal liggen inmiddels "duizenden" flessendoppen. We gaan van deze flessendoppen allerlei voorwerpen maken die ze in Kenia ook gebruiken: speelgoed, muziekinstrumenten, telraampjes... alles gemaakt van die doppen, want veel meer hebben ze daar niet. Ben zelf trouwens druk bezig met de voorbereidingen van mijn reis naar Kenia (eind februari). Volgende week moeten de leerlingen hun persoonlijke verhalen inleveren, en over 2 weken moeten de werkstukken over Kenia klaar zijn. Dan kunnen de teamleiders na de Cito Eindtoets aan de slag om alles in te delen en kunnen we beginnen met het bouwen van de website. Afijn, ook deze week konden de leerlingen deels tijdens schooltijd aan de site bouwen. Uiteraard voldoen we aan de kerndoelen van de minister (hahaha), want we volgen de hoofdstukken van onze leerboeken ;-).

Rene schreef op 13 januari 2006:
De eerste schoolweek van het nieuwe jaar zit erop. De kinderen zijn wijs geweest en hebben vakantie genomen (in plaats van hard aan het project te werken, een enkele leerling daargelaten). Kortom, ze moeten nu hard gaan werken om het allemaal volgens planning klaar te krijgen. Omdat ze bezig zijn met Afrika uit het AK en Biologie boek konden ze afgelopen week ook deels tijdens schooltijd aan het project werken. Voor de rest blijven ze regelmatig na om nog een uurtje op de computers op school te werken. De helft van de samenvattingen is ingeleverd. Als alles volgens plan verloopt, krijg ik volgende week het restant op mijn bureau gekwakt.

Rene de Vries schreef op 3 januari 2006:
De leerlingen zijn nu druk bezig met een project voor ThinkQuest. Gister is het dan toch goed gekomen met de aanmelding, want vorige week lukte het niet om de omschrijving online in te dienen. Maar dankzij Linda (LINDAAA !!) is het dan toch goed gekomen. Ben benieuws of alle groepjes (er zijn 5 groepjes, ieder groepje heeft 3 deelnemers) op tijd hun eerste werkstukken inleveren. Ze zijn bezig met een samenvatting te maken over Afrika. Hiervoor gebruiken ze onze AK methode, internet, boeken en reisbureau's en ook enkele hoofdstukken uit ons Biologie-boek. Rose Anami, Field Manager van de Stichting Ukunda Schools Project, is ook coach. Zij zorgt voor extra informatie en is contactpersoon als mijn leerlingen iets willen weten van Keniaanse kinderen. Maar goed, nu nog eerst even genieten van de vakantie.

Meester / coach Rene schreef op 2 januari 2006:
Een weblog om bij te houden hoe elk team gewerkt heeft aan onze groepsinzending. Veel leesplezier!